《观舞记》句子赏析
1 、好句1:“她用她的长眉,妙目 ,手指,腰肢,用她髻上的花朵 ,腰间的褶裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声 ,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢 。 ”赏析1:作者用简洁的语言对卡拉玛姐妹的外貌,衣饰及动作进行了细致的描写。卡拉玛的外貌和衣饰给人留下的印象是美好的。但是 ,卡拉玛也没有忽略舞蹈的灵魂——动作 。
2、赏析:这句话通过比喻的手法,将舞者的舞姿比作“游龙”和“惊鸿”,强调了她们舞蹈的优美和短暂 ,以及观众对她们即将离开的惆怅之情。假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步和细响的铃声。
3、.主要运用比喻和排比等修辞手法,如:“轻云般慢移 ,旋风般疾转 ”“莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步” 。3.卡拉玛的舞蹈非常优美 ,好像“飞动”起来,但是仅有“飞动 ”还是不够的,还要有心灵的完全投入 ,才能达到“美”的境界。
4 、观舞记的阅读答案(8)“台中间小桌上……静穆庄严的。”这句话是卡拉玛舞蹈的背景,既体现了印度舞蹈的强烈的宗教色彩,又表现了鲜明的民族特色。眉、目、手指 、腰肢、舞步、铃声等 。双眉颦蹙、笑颊粲然 、低回婉转的娇羞、张目瞋视。
5、观赏一个舞者,犹如欣赏一幅生动的画卷 ,每一动作都饱含着情感的波澜。在《观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》一文中,冰心用细腻的笔触描绘了卡拉玛姐妹的舞姿,那优雅的姿态 ,如同飞舞的蝴蝶,又似柔韧的柳条,在风中轻轻摇曳 。
初中七年级下册语文课件:《观舞记》
1 、观舞记 冰心 ——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 我应当怎样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈?假如我是个诗人 ,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家,我就要用各种彩色 ,点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步和细响的铃声 。
2、初一语文下册第19课《观舞记》中的字词包括:清扬:指声音清脆悠扬,也形容人的神色清朗。咿呀:形容某些物体摩擦时发出的声音 ,也用来形容小孩子学话的声音。静穆:形容安静庄严 。端凝:端庄凝重。颦蹙:皱着眉头,形容忧愁的样子。粲然:形容笑容灿烂的样子 。嗔视:生气地看,怒视。
3、达标检测(课堂部分学生展示;课下以200到300字的小作文体现在作业本上) 欣赏杨丽萍的《雀之灵》,学习课文的写法 ,运用优美的词语,巧妙的修辞把欣赏到的美描绘出来。(词 、句子、片段都可以) 课堂小结 这节课,我们不断的感受着美的文字 ,美的舞蹈。
4、清扬(qīng yáng):形容眉目之美 。咿哑(yī yā):象声词。静穆(jìng mù):安静肃穆。端凝(duān níng):庄重;端庄;凝重 。颦蹙(pín cù):皱眉蹙额。形容忧愁不乐。粲然(càn rán):笑容灿烂的样子 。嗔视(chēn shì):怒目而视。
5 、以下是我为您整理的七年级语文下册第19课《观舞记》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一:观舞记 学习目标: 通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美 。 领悟艺术与生活的关系。 了解一些有关印度文化 、艺术方面的知识。
6、人教版初中语文教材七年级下册的第四单元同时收录了两篇描写舞蹈场景的散文——《安塞腰鼓》及《观舞记》 ,作者分别是当代作家刘成章和冰心 。课文里涉及的舞蹈一刚一柔,有张有弛,在舞蹈中蕴涵了丰富的情感及深厚的文化背景。若在课堂迁移部分加以提升 ,点明课文成功之处,可收到事半功倍的教学效果。
观舞记中“看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文...
看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术:舞蹈、音乐、雕刻 、图画……都如同一条条的大榕树上的树枝 ,枝枝下垂,入地生根。这众多树枝在大地里面息息相通,吸收着大地母亲给予他的食粮的供养,而这大地就是有着悠久历史的印度的广大人民群众 。 卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。
欣赏卡拉玛姐妹的舞蹈 ,是离不开她们的文化背景的。一切优秀的艺术家都植根于本民族的文化土壤中,这种精神的食粮会给她的儿女以源源不断的供给 。(“……但是我们知道印度的伟大的大地母亲,还会不断地给她们以滋润培养的。
看了卡拉玛姐妹的舞蹈 ,使人深深地体会到印度的优美悠久的.文化艺术:舞蹈、音乐、雕刻 、图画……都如同一条条的大榕树上的树枝,枝枝下垂,入地生根。这众多树枝在大地里面息息相通 ,吸收着大地母亲给予他的食粮的供养,而这大地就是有着悠久历史的印度的广大人民群众 。
最精采的是“蛇舞”,颈的轻摇 ,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖一直传到左手的指尖!看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术:舞蹈、音乐、雕刻 、图画……都如同一条条的大榕树上的树枝 ,枝枝下垂,入地生根。
看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术:舞蹈、音乐、雕刻 、图画……都如同一条条的大榕树上的树枝,枝枝下垂 ,入地生根。这么多树枝在大地里面息息相通,吸收着大地母亲给予它的食粮的供养,而这大地就是印度的广大人民群众 。卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。

冰心《观舞记》
1、《观舞记》(冰心)观舞记 ——献给足球舞蹈家卡卡 我应当怎样来形容卡卡在球场上的舞蹈?假如我是个诗人 ,我就要写出一首长诗,来描绘他变幻多姿的旋舞。假如我是个画家,我就要用各种彩色 ,点染出他穿红黑战袍时高大的身躯 。假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出他轻捷的舞步。
2、《观舞记》是一篇精美的散文,著名作家冰心在欣赏印度舞蹈家卡拉玛姐妹优美的舞姿有感而作的 ,文章以对卡拉玛姐妹的赞美之情为感情线索,通过生动细腻的描绘,把异国的文化风情形象地展现在我们面前。创作背景 《观舞记》是冰心写于五十年代后期的一篇散文 ,当时中印关系正处于蜜月时期。
3 、观舞记 冰心 ——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 我应当怎样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈?假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞 。假如我是个画家,我就要用各种彩色 ,点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步和细响的铃声。
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本文概览:《观舞记》句子赏析 1、好句1:“她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰间的褶裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。”赏析...